11选5 > 北京印刷学院研究生 >


  最近一段时间我们有更多的成绩比较优秀的考生开始关注关于我们接收外校推荐免试攻读硕士研究生的报名和申请,我们想问一下我们北京印刷学院关于这方面,或者是接收外校推免生是怎么样的情况呢?

  推荐免试对象是大四的本科生,在大四的第一学期开始着手这项工作。前期选拔满足什么样的条件、在什么样的情况下、哪些人具有这种推免的资格,是由教育处根据规定的政策和程序来完成。推荐免试的政策和程序,学校已经有一套很成熟的,而且是比较科学的办法,每年按照这个程序来做。我校有接受推面生的资格,非常愿意接收校外优秀考生的申请,但推免生必须参加我校的复试,复试不合格者不予录取。

  a主持人:具体的相关申请表格,或者是相关的通知我们还是建议各位考生登陆我们的北京印刷学院的网站,查询我们的研究生部相关的政策和规定。下面很多考生可能关注我们研究生整体的待遇以及培养模式方面的情况是怎么样的,想请张教授给大家介绍一下。

  构建社会主义和谐社会和建设创新型国家的战略目标,《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》对未来五年文化产业,特别是传媒类产业的发展方向的规定,首都对文化创意产业发展的重视,对我校的研究生教育工作提出了新的任务和要求。由此,“十一五”时期是我校研究生教育的发展时期,这一时期的主要任务是在总结过去研究生教育经验的基础上,以科学发展观为指导,坚持以提高质量为核心,以改革为动力,以实施“研究生培养体系创新工程”为手段,进一步优化学科方向,强化研究生培养特色,有计划、分步骤落实学科建设和研究生培养的具体目标。为了保证“研究生培养体系创新工程”的有序实施和人才培养目标的实现,使学校的研究生教育事业在“质量、规模、结构、效益”等方面迈上一个新的台阶,我们出台了《北京印刷学院关于进一步改进和加强研究生工作的若干意见》。在这个《意见》中涉及研究生培养及待遇的可从两方面说明:从软件环境来说,这方面的举措包括制订研究生教育中长期规划,强化特色,明确目标;理顺研究生培养管理体制和运行机制;修订研究生培养方案;加强研究生重点课程、特色课程和教材建设;加强对导师的培训、考核和管理,充分利用社会资源和行业资源优化导师结构;建立与培养方案相适应的的学术交流机制,实行研讨班(Seminar)制度,等等。

  从硬件环境来说,学校近年来不断加大投入,用于研究生培养的基础条件发生了根本的变化,为导师和研究生创造优质的教学、科研教学环境,主要体现在以下几个方面:

  1)建设试验室和社会科学研究基地:建有北京市重点实验室——印刷包装材料与技术实验室和北京市哲学社会科学研究基地——北京出版产业与文化研究基地,与此同时,各硕士点均建有校级重点实验室,支撑研究生教学;

  2)创建实习基地,提高学生实践能力:根据自身的学科特色,学校在全国各地建立了相应实习基地,这些基地的建立对提高研究生的创新能力和实践动手能力是一个有力的保障。印刷出版是一个实践性很强的学科,学生只有理论知识是远远不够的。这些理论与实践相结合的平台建设,也是我校学科建设的一个特色,也是学校在提高研究生培养质量上的一个有利措施。目前,我校有4个校内实习基地和79个校外实习基地,与国内著名印刷、出版企业建立了广泛的联系;

  3)针对研究生的科研能力、实践动手能力及创新能力的培养,学校出台了一系列的政策和规定,并设立了一些支持项目,如: 为了鼓励研究生多出成果,多发表论文,我们有研究经费资助项目;学校设有“三助岗位”,给一些家庭比较困难及学习之余还有能力工作的同学提供有效的经济及提高锻炼、积累经验的机会。

  a主持人:下面一个问题是我们众多的考生朋友们都普遍比较关注的,也是最近普遍受大学生关注的问题,就是关于我们研究生的就业情况以及就业质量怎么样,我们下面想请张教授着重给大家介绍一下。

  我院1999年开始招生,2002年迎来第1届毕业生。由于我院研究生培养方面的特色明显,且具有行业支撑,研究生就业率一直很高,基本上是100%签约。近些年在就业压力比较大的情况下,我校研究生的就业总体情况仍旧保持较高的比例。从研究生的就业取向看,大致可以分为两个部分。一部分在全国的各级各类企事业单位主要是出版印刷等相关行业就业,另一部分在全国的教育系统就业。应该说,随着就业压力从本科层面向研究生层面的延伸,研究生就业问题必将成为社会关注的焦点,也会成为衡量研究生培养质量的一个观测点,为此,学校把关注研究生就业问题作为“十一五”研究生工作的重要内容之一。根据学校硕士授权学科的整体状况,在调研的基础上,我们提出的研究生就业工作思路是“调整两个结构”、“提供两种服务”、“打开一个通道”。“调整两个结构”是指调整学生结构和导师结构。一是通过对外招生宣传,改变目前生源的高校分布比较集中的现状,通过对内做好研究生就业引导,鼓励多元化选择就业。二是通过聘请行业内在职的、学历层次比较高的知名人士兼职我校硕士生导师,改变目前单一导师结构,通过他们提高硕士授权学科知名度和人才培养模式宣传,提高就业率。尤其对就业压力比较大的学科而言,鼓励建立导师培养小组,鼓励校内导师与外聘导师合作培养研究生,一个重理论,一个重实践。“提供两个服务”,即建立为研究生就业提供服务的机制保障体系和与导师制相适应的导师服务。首先,学院应建立一个与本科生就业服务相类似的研究生就业服务体系,并在人员、财力等方面给予支持,形成为研究生就业提供优质服务的长效机制。其次,导师制是研究生培养的主要方式。导师有责任在指导研究生完成学业的同时,应利用其学术影响和社会关系为学生提高就业服务。也就是说,导师在做好研究方向指导方案的同时,做好研究生的职业生涯规划,从而把学科系统知识传授与面向市场需求的“菜单式”个性化培养相结合。“打开一个通道”是指各授权学科应把建立研究生教育实习基地,提高研究生知识应用能力作为培养环节的一项重要内容来抓,通过实践环节解决目前重理论知识传授,轻实践应用能力培养的缺陷。

  a主持人:通过张教授给我们大家详细的介绍,相信我们各位考生以及在线网友对我们北京印刷学院2008年的研究生招生工作,以及我们学校的整体研究生部的建设情况有了非常详细的了解了,由于时间的关系,我们就暂时不能回答在线网友提出来的问题了,相信我们刚才张教授详细的介绍,对您的问题已经给了非常明确的解答了,部分仍然关注我们学校的网友或者是考生朋友们,我们建议你登陆我们的网站,或者是拨打我们研招办的咨询电话,和我们研招办的老师取得联系,我们下面请张教授给大家强调一下北京印刷学院研究生部的具体联系方式都有哪些。

  前面我跟同学们介绍了一下我们学校的硕士授权学科,以及与此相关联的各方面的基本情况,这些情况可以为同学们做选择的时候有一定的参考。我们北京印刷学院研究生部的老师们会为我们的考生,以及有志于报考北京印刷学院的考生提供最人性化的服务,因为我们的工作宗旨就是“以考生为本,以学生为本”。希望同学们要了解相关信息的话,请点击北京印刷学院的主页() ,然后进入研究生部查询相关详细信息。希望我们研究生部的同仁们有机会给同学们提供这样的服务。如果在浏览我校研究生部网页后还对有些问题还不是特别清楚的话,可以给研招办的老师打电线(研究生部副主任吴老师)或者60261465(研招办鲁老师),他们都会尽量给予你详细的答复。

  主持人:非常感谢张教授在百忙之中仍然抽出时间接受我们的访问,谢谢您!在节目结束之前我们非常想请张教授给这些关注我们北京印刷学院的考生以及网友朋友们说几句祝福的话。

  再次表达一个心意,非常高兴有这样一个机会能跟咱们的网友或者咱们的考生交流。作为我们北京印刷学院来讲,我们更希望接收有志于为面向21世纪的、有着非常辉煌发展前景的传媒来产业去做出一定贡献的考生。我们也希望同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合。当然也可以报考我们学校,也可以选择更好的学校,这都是同学们的选择,只要同学们选择了,就按照自己的选择去奋斗,最终达到自己的人生目标,实现自己的人生价值。我们随时欢迎同学们在网上或者来学校或者打电话以各种方式咨询了解我们学校的情况。我代表我们研究生部,代表我们北京印刷学院的硕士生导师以及为同学们提供服务的广大教职员工,向同学们表示衷心的祝福。中秋节快到了,希望同学们在学习的过程中不忘生活,保持一个健康的体魄,保持一个良好的心态,争取能够在考研的竞争中取得成功,谢谢!